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La Orientación Vocacional Ocupacional de la
población de las Escuelas de Educación Integral tiene como principal objetivo
el acompañamiento hacia una adultez responsable, independiente y autónoma.
Para
esto se requiere de un trabajo conjunto con todos los actores intervinientes en
el proceso: familia – estudiantes – docentes – escuela - comunidad.
En la Orientación Vocacional Ocupacional se
generan espacios y formatos institucionales que permitan a los adolescentes,
interrogarse sobre sí mismos, su lugar en el mundo, su relación con los otros,
la manera en que quieren ingresar al mundo del servicio, del trabajo y el
sentido que desean otorgar a su quehacer cotidiano. Se fundamenta en la
necesidad de “recorrer juntos” las diferentes etapas que permitan ir
descubriendo y descubriéndose como protagonistas activos de este proceso, el
que será dinámico y flexible para adaptarse a las necesidades de cada uno.
Los Talleres de Orientación Vocacional
Ocupacional no son el desarrollo de una actividad particular (panadería,
cocina, huerta, artesanías), sino el desarrollo de un conjunto de actividades
donde se dé lugar a la expresión, al
manejo del cuerpo, del tiempo, del espacio.
EL DESAFÍO: ¿Qué podemos realizar para el espacio de Orientación Vocacional Ocupacional? en esta realidad donde debemos tener contacto virtual, con los medios a nuestro alcance vía internet por la crisis mundial en este contexto de pandemia por el Corona virus Covid-19
¿CÓMO ARTICULAR?
En este contexto pensar en los Talleres de Orientación Vocacional Ocupacional, nos permite ir realizando las modificaciones durante el desarrollo de lo propuesto.
En este contexto pensar en los Talleres de Orientación Vocacional Ocupacional, nos permite ir realizando las modificaciones durante el desarrollo de lo propuesto.
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